爱迪奥特曼第2集剧情

繁华的夜东京，灯火通明。突然间，从空中飞来了一头长着翅膀的可怕怪兽——吉格吉拉，地球再次面临一场浩劫。5年来（1975-1980），怪兽积聚了强大的能量，它吸收了人类所有险恶、肮脏、憎恨、怀疑等等邪恶的东西，因此怪兽具备了强大的攻击力。

正在家中批改学生试卷的矢的猛接到来自于UGM的紧急通知：返回基地，投入对怪兽的战斗。因为情况突然，所以矢的猛姗姗来迟。等全队到齐后，大山队长命令矢的猛，原田和田岛三位队员立即出发。大山则留守本部远程指挥。两架UGM主力战机（空中战车和银色雄鹰）迅速从地球防卫军远东支部飞行基地起飞。

在02地区，UGM战机对吉格吉拉发起了猛烈攻击。几个回合下来，队员们发现怪兽不好对付。雷达屏幕前，大山认为怪兽的弱点在脊梁骨，指示矢的猛朝怪兽背面攻击，原田和田岛协助攻击。这一招果然奏效，吉格吉拉受不了两架战机连续的激光射击，因此不一会儿就仓皇逃离了。大山随即命令收队，但矢的猛有点不理解。此时，原田和田岛两位队友劝他不用再追了，认为怪兽已经遭到了重创，而且继续追击存在着不可预料的危险。望着吉格吉拉远去的背影，矢的猛真想变成去追击它，但是当着人们的面变身，他就不能呆在地球上了。

新一天开始了，暂时忙完UGM工作的矢的猛还得到学校上课。不过那天，矢的猛迟到了。教导主任在办公室里等得焦头烂额，见到匆匆赶到的矢的猛气得直哆嗦。拿完书本，打完招呼，矢的猛马不停蹄地赶往教室上课。谁料，刚推开门，原先摆放在门檐上的黑板擦掉在猛身上，台下的学生见老师如此狼狈都不由自主地乐了。矢的猛明白这是学生的恶作剧，提醒他们以后不要这样做。正式上课了，矢的猛发现冢本幸夫同学的座位是空的，他已经连续五天没来了。猛原以为冢本是得了感冒，但其他学生的反映让矢的猛十分诧异：拒绝上课，原因在于冢本的课业跟不上，任何人劝他都不来。芳顺同学希望猛老师能劝他，不过落语等周围同学则认为这样做是徒劳的。这时，矢的猛当着全班学生的面自信地保证一定会带冢本回到课堂的。当被问及“下次要是再迟到”的问题时，矢的猛尴尬地表示:“要是再迟到的话……我就倒立走进学校！”……

且说，冢本旷课的事让京子老师知道了。一放学，她就关切地询问起来，矢的猛深感压力很大，并告诉京子老师他将走访学生的家。冢本的妈妈接待了矢的猛，而冢本则坐在一旁沉默不语。矢的猛从冢本母亲那里了解到冢本的课业自打进入中学后就跟不上了，他喜欢踢足球，但讨厌学英语。“冢本幸夫，我们出去散散步吧。”矢的猛带着冢本来到小区附近的园子里谈心。看到冢本垂头丧气的样子，矢的猛拍着他的肩膀，语重心长地说：“离开小学的朋友后，心里不好受吧。但是，人在成长，总有选择，总要交些新的朋友。在新的班级里面不是有好多同学吗……这样吧。先呆上一年再说，老师我要是你的话，也会这样做的。”见冢本一声不吭，矢的猛给予积极鼓励：“啊！冢本。这件事并不难，找你喜欢的先做。你喜欢别人，别人就喜欢你。反过来你讨厌别人，别人也讨厌你。你会学好英语的！先抱着喜欢的态度，尝试着去做就会逐渐掌握了。”

“老师。你喜欢我是吗？”冢本终于开口了。

猛：“我喜欢！”

冢本:“胡说。”

猛：“我没胡说！我喜欢你！”

冢本：“不对，你讨厌我！”

猛笑了：“啊，是吗？但是我说我喜欢你，我要是喜欢你的话，你必须也要喜欢我。明早，我接你上学好吗，呃？”

拜访完冢本家，矢的猛已经很疲惫了。作为新学期1年级E组的班主任，矢的猛的担子很重，全班每一位学生的成长都牵动着他的心。夜深了，当矢的猛正要为明天的教学内容而准备的时候，门铃响了……猛打开门一看，是邻居阿姨，她递给矢的猛几本参考书，是京子老师托付她转交的。矢的猛定睛一看，这些都是讲述如何解决学生逃课问题的心理辅导书。京子老师的热情帮助令矢的猛感激不尽。

次日，矢的猛履行了承诺，与冢本一起去学校。途中，冢本总是无精打采。为了能让他提起兴致，矢的猛在冢本面前来起了倒立，说要把地球举起来，并让冢本仔细看着。奇怪的是，冢本没看几眼又把头转向别处。“我把它举起来了！举起来了！这地球好重啊……”矢的猛抬头一看，嗯？冢本不见了？这下可把猛给急坏了。矢的猛走访了附近的各条街道，包括冢本的家，始终?见冢本身影。时间过得很快，樱毛岗中学的上课铃声响了，矢的猛却又迟到了。在校门口，他履行了对学生的承诺，倒立进入学校。楼上看热闹的学生边笑边为老师加油。正当倒立的矢的猛行进到教学楼门前的时候，教导主任挡住了他的去路。

“你这样子算什么呀？”主任严厉地呵斥。

猛：“呀！我……我要把地球举起来！这地球好重，地球好重！”

主任：“你以为这个样子就能取得学生的信任了吗？”话音刚落，矢的猛应声倒地。在场的学生个个捧腹大笑，此时的矢的猛心里真是窝囊。

上课了，矢的猛仍不见冢本来学校。许多学生?猛老师昨天的保证产生了质疑，更有甚者在下面起哄。矢的猛深感内疚，连连道歉。当“下次要是再迟到”的问题再次被提出的时候，矢的猛的答复还是倒立，并且保证一定带冢本来学校。此刻，学生们可不这么想。对于老师的“倒立”保证，博士同学认为这样有失身份，建议常证能贴合实际。最后，矢的猛立下了“再迟到就辞职”的底线与全班学生做了约定。对于一心要教育孩子的矢的猛来说，这条底线犹如定时炸弹，如果再次失信于学生，那么矢的猛将失去“老师”这份工作。走在学校的过道上，矢的猛内心很苦闷，他陷入了前所未有的困境。看到有学生向负?日常事务的浓子咨询情感问题时，矢的猛满是羡慕。不过，他又在想：像浓子那样被学生信赖只能自然而然地产生，但要是老想着被学生信赖，这总不大好吧？

一波未平，一波又起。傍晚，矢的猛接到了返回UGM的通知。虽然怪兽受到了UGM的顽强阻击离开了地球，但它的行踪一直被地球防卫军所注意。大山队长认为：“怪兽在月亮的背面一直窥视着地球的动态，怪兽有再次攻击地球的可能。现在开始进入24小时特别警戒！”

大山预感到怪兽将再度来袭，但是地球上的人们却始料未及。

又是新的一天，矢的猛继续接冢本上学。

猛：“今?别再逃走了。如果再不及时赶到学校，我的工作就完了。”

冢本：“我讨厌撒谎！”

猛不明白冢本的话。

冢本：“你说你喜欢我！”

猛：“我喜欢你！没撒谎。我们是朋友。”

冢本道出了上次猛老师扔下他独自去学校的事，矢的猛大惑不解：“那天不是你偷偷走掉的吗?”

“如果真是朋友，你应该想法找到我。你要是怕迟到，就自己先走吧！”冢本扭着头：“我就在这儿不走了!”

“太任性了！”矢的猛无法容忍冢本的固执，严厉地训斥了他。冢本突然心头一震。由于猛老师的话说得太过火了，所以冢本很是委屈，泪水夺眶而出……“老师真蠢！”冢本哭着撒腿就跑。矢的猛见状赶紧去追。不巧的是，冢本和矢的猛无意间跑向了怪兽吉格吉拉刚好来袭的方位。吉格吉拉又回来了，它振动羽翼时能刮起一股强风，足以刮倒巨大高楼，并且它还能从口中吐出破坏性光线。情况万分危急，不过幸好矢的猛终于追上了冢本，他搂着冢本渐渐往后撤退。飓风使附近房屋被毁，居民们在惊慌中逃难。地球防卫军和UGM战机都出动了，可是激光炮根本不起作用，加上怪兽所产生的风力很大，导致战机很难靠近攻击。眼见危险步步逼近，矢的猛招呼冢本快速撤离。随着风力的加大，矢的猛被?向了远处。“老师~老师~~”正当冢本为猛老师的安危牵肠挂肚的时候，出现了。面对身高58米，体重30000吨的羽毛怪兽吉格吉拉，爱迪与它展开了一场较量。

突然，冢本发现爱迪显出了猛老师的形象。“老师！”这一刻，冢本喜出望外，难道猛老师就是爱迪吗？吉格吉拉刮起的飓风让爱迪无法有效施展拳脚，反倒是怪兽的反击让爱迪处于被动。红色指示灯再次闪烁，3分钟对于爱迪来说是个极限。“加油啊，老师！”在冢本的助威下，爱迪竭尽全力，运用在空中的不断翻体来消耗怪兽的战斗力。最后，爱迪发出了沙库修姆光线终于打败了吉格吉?。在冢本的“万岁”声中，爱迪飞向了空中。看到爱迪为了保护人类与怪兽作战，冢本联想到猛老师在困境中的保护，心里十分内疚。

快到上课时间了。已经来到学校的冢本在教室门口拦住了所有同学，并且告诉他们如果比猛老师先进去，老师就要辞职了。很多同学认为冢本在包庇老师，对于冢本所说的“猛老师是”，大家更是一笑了之。在质疑声中，冢本仍然坚定地表示猛老师是他的朋友，不允许大家说他的坏话。樱毛岗中学的铃声响了。我们的矢的猛又来迟了一步。在校门口，教导主任在严厉质询着矢的猛与学生们定下的承诺，而一旁的京子老师则为矢的猛的事感到担忧。或许已经做好了心理准备，矢的猛平静地走进学校。“老师~”矢的猛面前站着冢本、芳顺、博士、胜吉，落语等学生。

胜吉：“我们听说了。”

芳顺：“谢谢你，老师！”

落语：“老师来得最早了。”

博士：“老师，我们谁都没有进教室。”

这时，矢的猛心中犹如一股暖流在涌动：“你们这是？”

“猛老师，一起进教室吧！”冢本的话代表了全班学生的心声。此情此景让在场的主任和京子老师惊讶不已。倒是校长先生道出了缘由：“说是等老师迟到，可是谁都不想比老师先进去，就在外等着呢。”“猛老师是什么样的人，学生是最清楚的了！”京子老师高兴地笑了。

是啊！矢的猛用一片热忱之心赢得了学生的信任和尊重。樱毛岗中学的操场上，大家在猛老师的带领下奔向灿烂的明天！